SC amplia índice de alfabetização e colhe primeiros resultados das ações implementadas na Educação em menos de um ano

Foto: Ricardo Wolffenbüttel / Arquivo / SECOM

Santa Catarina começa a colher os primeiros resultados das políticas públicas implementadas a partir de junho de 2025, com o lançamento do movimento Educação Levada a Sério. O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SED), informa que o índice de crianças alfabetizadas na idade certa passou de 62% em 2024 para 63,2% em 2025. O resultado também representa a correção dos dados preliminares, anteriormente divulgados em 59% pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o Indicador Criança Alfabetizada (ICA). Os números terminaram de ser analisados pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) nesta sexta-feira, 27, e estão sendo repassados para o Inep publicar os resultados finais nos próximos dias.

A atualização ocorre porque os dados iniciais foram enviados com caráter preliminar. Naquele momento, a base ainda passava por etapas essenciais de filtragem, conferência e análise dos recursos encaminhados pelas escolas. Além disso, o prazo para envio foi curto: a base de dados atualizada do Censo Escolar foi disponibilizada pelo Inep apenas em 9 de março, com prazo até o dia 13, o que limitou a conclusão de todas as análises com a profundidade necessária.

“Esse crescimento já é um reflexo das mudanças que estamos promovendo na educação catarinense. Sabemos que a educação é semeadura, mas quando há planejamento, investimento e foco, os resultados começam a aparecer. Com a liderança do nosso governador Jorginho Mello, estamos construindo uma base sólida e as projeções para os próximos anos são ainda mais positivas”, afirma a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta.

Outro fator importante foi o processo de revisão pelas escolas, a partir dos resultados do Sistema Estadual de Avaliação da Educação de Santa Catarina (SEAESC), implementado de forma inédita em 2025, que serviram de base para o indicador. Os dados preliminares foram disponibilizados em fevereiro, e as unidades puderam solicitar ajustes até o início de março, etapa fundamental para garantir maior precisão nos resultados finais. O SEAESC, inclusive, teve adesão de quase 90% dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental das redes municipais e estadual, por meio do programa Alfabetiza SC.  A meta de participação para 2026 é de 95% com taxa de alfabetização projetada em 70%.

O resultado ganha ainda mais relevância ao considerar que muitas das iniciativas voltadas à alfabetização começaram a ser implementadas a partir de agosto de 2025, com o movimento Educação Levada a Sério. Entre as principais ações estão as trilhas formativas do Alfabetiza SC, que impactarão mais de 18 mil professores, a distribuição de materiais pedagógicos e a criação de ambientes alfabetizadores nas escolas, como espaços específicos para estimular a leitura.

Outro destaque é o fortalecimento da cultura de avaliação na rede estadual. A SED estruturou o Programa de Avaliação da Aprendizagem e o Programa de Fortalecimento da Aprendizagem, além de avançar na implantação da Escola de Formação de Professores e Gestores. Juntas, essas iniciativas devem alcançar mais de 340 mil estudantes e mais de 70 mil profissionais da Educação, qualificando o ensino e fortalecendo a recomposição das aprendizagens. O método IntraAct é mais um exemplo de inovação: desenvolvido na Alemanha, vem sendo aplicado como projeto piloto em escolas da rede estadual e tem como objetivo acelerar o processo de alfabetização.

“Estamos vivendo um novo momento na educação de Santa Catarina. Com planejamento, investimento e inovação, estamos fortalecendo a alfabetização desde a base. Nosso compromisso é seguir avançando, garantindo que cada vez mais crianças aprendam na idade certa e tenham um futuro com mais oportunidades”, finaliza a secretária.